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Sezione: Saggi
Data di pubblicazione: 01-04-2014

Edizioni critiche digitali: sul rapporto tra testo, edizione e tecnologia

Autori

Le edizioni critiche digitali hanno più di venti anni di storia alle spalle, ma le  riflessioni  teoriche  a  riguardo  hanno  acquisito  solo  recentemente  una propria  autonomia  rispetto  al  settore  collegato  della  codifica  testuale;  di
conseguenza sono emerse tutta una serie di questioni fino ad ora trascurate, prima fra tutte la loro complessità multidimensionale. Scopo di questo articolo è collocare in una giusta prospettiva, fino ad ora non sufficientemente considerata, gli aspetti relativi al ruolo della tecnologia nella definizione ontologica del concetto di edizione, in riferimento alle funzioni epistemologiche assolte, considerando altresì il rapporto esistente tra il concetto di testo e di libro, e la loro ridefinizione tramite lo strumento computazionale.  La  testualità  digitale,  nelle  sue  diverse  forme,  è  ormai  pervasiva, avendo oltrepassato da tempo i confini settoriali della ricerca accademica, e anche i libri elettronici, destinati ad un pubblico più ampio, si stanno ormai configurando come dei sistemi informativi stratificati, in grado di rispondere alle molteplici esigenze degli utenti. Rispetto all'inevitabile aumento della complessità dei libri elettronici o di altri prodotti dell'editoria digitale, le lezioni apprese nella realizzazione delle edizioni critiche digitali, in cui ci si confronta ormai da tempo con un'informazione testuale densa e multi-livello, sono quindi di fondamentale importanza.

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Autori/Autrici

Federico Meschini - Università degli Studi della Tuscia - Viterbo

Come citare

Meschini, F. (2014). Edizioni critiche digitali: sul rapporto tra testo, edizione e tecnologia. DigItalia, 8(2), 24–42. Recuperato da https://digitalia.cultura.gov.it/article/view/829
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Autori/Autrici

Federico Meschini - Università degli Studi della Tuscia - Viterbo

Come citare

Meschini, F. (2014). Edizioni critiche digitali: sul rapporto tra testo, edizione e tecnologia. DigItalia, 8(2), 24–42. Recuperato da https://digitalia.cultura.gov.it/article/view/829
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